Початкова освiта
Реалізовуємо завдання соціалізації особистості молодшого школяра


Cтворення умов для формування основ соціалізації особистості школяра є актуальною проблемою сучасної загальноосвітньої школи.

Саме цим питанням був присвячений семінар учителів початкових класів міста, який пройшов у школі-колегіумі.

На початку семінару директор школи Тетяна  Анатоліївна Карло розповіла гостям про впровадження інноваційних технологій у школі-колегіумі з метою формування життєвих компетентностей та соціалізації особистості кожного учня. Заступник директора Олена Золотоверха презентувала учасникам семінару систему роботи закладу, результативність роботи вчителів початкових класів. Заступник директора Світлана Рогач представила присутнім шляхи та перспективи впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти в закладі.

Методист методичного кабінету відділу освіти управління освіти, молоді та спорту Світлана Сигида розповіла про критерії оцінювання навчальних досягнень учнів, зокрема, про особливості оцінювання з курсу «Я у світі».

Продовжився семінар майстер-класом, на якому досвідом та результативністю роботи з використання цікавих форм роботи для позитивного налаштування школярів на сприйняття нового матеріалу і розкриття його змісту на уроках предмету «Я у світі» за темою уроку «Різноманітність людей на землі та їхні звичаї» поділилась вчитель початкових класів Ольга Бурська. Під час практичної роботи, яку провела для колег Ольга Чорнобай, учителі вчились виготовляти Великодній кошик відповідно до теми уроку «Народні ремесла України». Ці форми роботи були проведені цікаво, нестандартно, на високому фаховому рівні та стали яскравим штрихом  у педагогічній палітрі вчителів школи та міста.

Закінчилось проведення семінару кавою-брейк, під час якої всі гості дали високу оцінку проведеним формам роботи та подякували нашому закладу за гостинність.

Олена Золотоверха, заступник директора школи №3-колегіуму

 
Казковий єралаш

27 лютого учні 1-Б класу школи №3-колегіуму цікаво та весело провели свято «Казковий єралаш». До свята діти підготували виставку малюнків, підібрали прислів’я та приказки до українських народних казок. Найменші школярі були не лише глядачами, а й акторами, тому на святі панував піднесений настрій та захопленість акторською майстерністю своїх однокласників.  До уваги були представлені казки: «Рукавичка», «Ріпка», «Півник та двоє мишенят», «Курочка Ряба і Лисичка», у гості також завітали учні 1-А класу із ляльковою виставою «Колобок».

Казки можна сміливо назвати одним з найбільш ефективних засобів виховання дитини. Ні для кого не секрет, що діти навчаються в грі, а казка - це та ж гра, тільки гра в уяві. Тому під час свята велика увага зверталася саме на мораль казок та їх повчальний зміст.

Інна Кодола,

класовод 1-Б класу школи №3-колегіуму

 
Навчання, розвиток, виховання

Великого значення в школі №3-колегіумі надають створенню комфортного освітнього середовища, задоволенню освітніх потреб учнів, розвитку творчих здібностей школярів, формуванню ключових та предметних компетентностей. Саме тому в нашому закладі введено вивчення різноманітних курсів за вибором.

З метою розвитку логічного мислення першокласників, ознайомлення учнів із законами та формами правильного мислення в школі №3-колегіумі введено вивчення курсу «Логічний калейдоскоп». У 2-4-х класах продовжено вивчення курсу за вибором «Логіка».


На початку лютого для учнів 1-А класу Наталія Жиганюк провела турнір «Розумники і розумниці» на відкритому занятті курсу «Логічний калейдоскоп» ;  учитель Інна Кодола для учнів 1-Б класу - інтелектуальний турнір . А учні 3-Б класу (вчитель Ольга Бурська) подорожували «Планетою міркувань» під час відкритого заняття курсу «Логіка».

З метою виховання особистості, здатної акумулювати, творчо переосмислювати та успішно реалізовувати набутий досвід, досягнення людства в науці, культурі та мистецтві, учні 2-х класів школи №3-колегіуму вивчають курс за вибором «Абетка театрального мистецтва». Нещодавно на відкритому занятті курсу, яке провела Наталія Маценко, маленькі театрали вивчали ази акторської майстерності .

Упровадження курсу за вибором «Маленькі українці подорожують країнами Євросоюзу» для учнів 4-х класів школи №3-колегіуму дає змогу сформувати в уяві дітей цілісну картину простору країн, які є найближчими сусідами нашої держави і утворюють єдине політичне і економічне об’єднання з метою розв’язання спільних економічних, соціальних проблем. Нещодавно учитель початкових класів Алла Яковенко провела відкрите заняття курсу «Маленькі українці подорожують країнами Євросоюзу» .

З метою розвитку поетичного мовлення молодших школярів, формування в учнів уважного ставлення до слова, до його вживання, розвитку здатності сприймати і оцінювати зображально-виражальний аспект того чи іншого тропа, а також уміло використовувати його у власному мовленні, учні 3-4-х класів школи №3-колегіуму вивчають курс за вибором «Поетика». На початку лютого пройшло відкрите заняття курсу «Поетика» (учитель Ольга Чорнобай).

Упровадження в школі №3-колегіумі курсу за вибором «Сходинки етичного зростання» для учнів 2-х класів допомагає зробити процес засвоєння етичних норм молодшими школярами системним, цілеспрямованим та планомірним. 12 лютого Ольга Зацарінна провела відкрите заняття курсу «Сходинки етичного зростання» для учнів 2-А класу.

Світлана Рогач,

керівник прес-центру школи №3-колегіуму

 
Співпраця навчальних закладів

«Нехай, ставши учнем, дитина продовжує

робити сьогодні те, що робила вчора. Нехай

нове з'являється в її житті поступово

і не збентежує лавиною переживань»

В.О.Сухомлинському.

    Отже, можна зробити висновок про те, що і сьогодні, як і раніше,  актуальним питанням є наступність дошкільного навчального закладу та початкової ланки школи.  Для цього знайомимо вчителів із майбутніми першокласниками та їх батьками, відвідуємо групи у дошкільному навчальному закладі, проводимо екскурсію по школі для вихованців дошкільного навчального закладу та спільні виховні заходи, тощо.

27 січня учні 3-А класу разом з класним керівником Левченко О.О. та педагогом-організатором Лебединською Л.І., показали для вихованців дошкільного навчального закладу № 23, (завідувач  Коваленко А.С.),  казку про Кульку-Вередульку. На доступній для дітей мові актори передали  своє відношення до дружби, справжніх друзів. Вчили дітей  спілкуватися, допомагати,  підтримувати один одного.  Під час перегляду казки, школярі разом з дошкільнятами грали в ігри, танцювали. Від проведеного заходу всі отримали задоволення. А наші актори із великим задоволенням повернулися в рідні стіни свого дошкільного навчального закладу, поспілкувалися зі своїми вихователями, згадали моменти раннього дитинства.

Педагог-організатор Смілянської

спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №5

Лебединська Л.І.

 
Вчимо та виховуємо разом

Перехід дитини із дитячого садочка до школи є важливим етапом її життя. Перший клас школи найвідповідальніший етап для дитини. Це не лише нові умови перебування, а й нові контакти, відносини і обов’язки.

Умовою успішного переходу дітей із дошкільного закладу до школи є наявність наступності у роботі, що чітко прослідковується у загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №1 (директор Гайдай І.Б.) та в дошкільному навчально-виховному закладі № 18 «Чебурашка» (завідуюча: Тимофієва Л.Г.).

Плідною і цікавою є багаторічна співпраця педагогів двох закладів. Учителі початкових класів відвідують заняття у садочку та спілкуються з майбутніми першокласниками. Вихователі часто бувають на уроках своїх вихованців у школі. Школа гостинно відкриває двері майбутнім першокласникам та їхнім батькам. Діти та вчителі організовують театралізовані виступи, концерти, вистави для дошкільнят.

Під час проведення спільних семінарів, конференцій педагогічні колективи обмінюються досвідом роботи, простежується наступність і послідовність у роботі двох перших ланок освіти.

Міський семінар з проблеми «Наступність у роботі дошкільного навчального закладу та початкової школи щодо формування патріотично налаштованої особистості», проведений на базі нашої школи під керівництвом методиста методичного кабінету Сигиди С.В., ще раз дав можливість  порівняти методику роботи з учнями початкових класів та дошкільнятами, відвідавши заняття  «Іграшки з бабусиної скрині» (вихователь Туманова Л.В.) та урок розвитку мовлення «Країна іграшок» (вчитель Кравченко С.А.). Для учасників семінару Тумановою Л.В. (ДНЗ №18) та Дудніковою О.М. (школа №1) проведено майстер-клас щодо виготовлення народних іграшок із нетрадиційних матеріалів, на якому продемонстровано вміння виготовляти коника з ниток та ляльку-мотанку із паперових серветок.

Методист дошкільного навчального закладу Штангеєва Л.І. та керівник методичного об’єднання Курбатова Т.М. поділилися досвідом роботи з патріотичного виховання у контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного та молодшого віку.


Баштан Н.В., заступник директора з навчально-виховної роботи

 
Конкурсно-розважальна програма «Козацькі забави»

«За шляхами, за дорогами, 
За Дніпровськими порогами, 
За лісами за високими 
Наші прадіди жили.
Мали Січ козацьку спільну,
Цінували волю вільну,
І країну свою рідну, 
Як зіницю берегли»


Запорозька Січ! Мабуть немає жодної людини в нашій  Україні, яка не знала б про славетну Запорізьку Січ, про козаків, про їхні героїчні подвиги, походи. Про це написано багато дум, пісень, віршів, книг.

Наші діти є нащадки славних лицарів і всі повинні знати свою історію.

Тому для своїх другокласників я провела конкурсно-розважальну програму «Козацькі забави», де вони не тільки змагались, а і дізнались про історію козацтва та відомих козаків ( презентація «Козаки»).

На учасників  чекали складні випробування, де їм потрібно було  проявити силу, спритність, швидкість,  кмітливість, уважність, витривалість.
На «Козацькі забави» у 2 класі прибуло дві команди «Козачата», отаман – Король Єгор та команда «Соколята», отаман – Цвіркун Артем.

Всі козаки були вправними лучниками, тому команди показали свою вправність у конкурсі «Попади в ціль».  Коли підходили вороги, то сторожа, яка стояла далеко в степу в дозорі, запалювала високу вежу, сповіщаючи: «Ворог іде». І у нас був схожий конкурс «Засвіти вежу». Різне траплялося в козацькому житті. Було й так, що козаки потрапляли в полон. Та при першій нагоді вони тікали з неволі. Тому свою вправність хлопці показали у конкурсах: «Козаки тікають з полону», «Втеча по тунелю»,  «Переправа річкою». Про козацьку дружбу написано безліч легенд, пісень, оповідань. Ніколи не кидали козаки своїх товаришів у біді. Дружбу цінували понад усе. І наші  козаки показали, як вони цінують дружбу, конкурс  «Допоможи пораненому». Знаємо ми про козаків, як про вправних веслярів. А їхні «Чайки» далеко заходили в чужинські землі. Тому наступним був  конкурс «Переправа на чайках». Ще знаємо козаків, як сильних і дужих богатирів. Коли чоловіка приймали в козаки, то спочатку давали йому їсти – як їсть, так і працювати буде. Перевірили, чи серед нащадків козацьких є дужі чоловіки у конкурсах  «Рукоборство» та «Кашовари». Правду кажуть, що душа народу в його пісні. Ще козаків із-за гори не видно, а козацька пісня котиться попереду. Під звуки козацького гопака, учасники продемонстрували свої танцювальні здібності. Гучними оплесками підтримували наших хлопців  дівчатка.

Підводячи підсумки змагань,  із невеликим відривом у балах, перемогла команда «Козачата»: Король Єгор (отаман команди), Неліпа Богдан, Прокопенко Владислав. Переможцям була вручена грамота. А всім учасникам - грамоти за активну участь у змаганнях, тому що всі вони виявили неабияку спритність, відвагу, наполегливість. У нашому класі хлопці найкращі, справжні патріоти своєї Батьківщини. Так тримати!!!

 Вікторія Цапенко, класний керівник 2 класу

 
«ПочатокПопередня11121314151617181920НаступнаКінець»

© Управління освіти, молоді та спорту Смілянської міської ради, 2014 р. Розроблено в dioscur.