10 Лютий 2014, 12:29

Арт-терапія як метод попередження правопорушень в учнівському середовищі

Психологічний практикум  для педагогічних працівників

«Арт-терапія як метод попередження

правопорушень в учнівському середовищі»

Днями у школі №16 проведено психологічний практикум для педагогічних працівників з використанням методів арт-терапії.

Головною метою використання арт-терапії є гармонізація розвитку особистості через розвиток вміння самовираження та самопізнання. І саме арт-терапія допомагає справлятися зі своїми психологічними проблемами, відновлювати емоційну рівновагу, переключатися з негативних переживань на позитивно забарвлені почуття і думки.

Під час практикуму педагоги познайомилися з різними методами та техніками арт-терапії. Для учителів організовано практичне заняття – виконання методу «Герб» для подальшого використання у роботі з дітьми. Педагоги працювали над створенням  власного герба.

Наступне завдання, яке виконали учасники практикуму «Створення Герба колективу». Позитивним результатом роботи методу «Герб» є розвиток самосвідомості людини (підлітка), виховання почуття колективізму, створення комфортного психологічного клімату в групі. Учасники стають більш відвертими, прислухаються до думок один одного, у них формується уміння слухати і приймати точку зору один одного.

Козубенко Тетяна,

практичний психолог

школи №16