семінар-практикум учителів географії
Як перетворити звичайний шкільний кабінет на творчу лабораторію? Як цікаво пояснити складні наукові принципи школярам та захопити їхню увагу протягом уроку? Над цими питаннями неодноразово замислювався кожен учитель. А як це зробити, вирішували вчителі вчителі географії під час засідання STEM –лабораторії з теми «STEM - проєкт: ідеї, винаходи, відкриття», яка була проведена 25 березня 2026 року на базі навчально-виховного комплексу "Ліцей - загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів «Лідер». STEM-освіта робить навчальний процес більш практичним і значущим для учнів. Завдяки її перевагам сучасні школярі отримують якісні знання з природничих і технічних дисциплін, доповнені навичками 21-го століття, такими як комунікація, командна робота, критичне мислення та креативність. Під час роботи педагоги створювали портрети сучасного учня та випускника, мали змогу оцінити що є міфом, а що правдою у STEM-освіті та вчилися оформлювати матеріали проєктів для участі їх у фестивалях та різних конкурсах.
